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    新員工入職第一課—從學院人走向職業人,廖忠于內訓課程


    培訓講師廖忠于 培訓方式講師面授; 課程時長1天;
    課程預約020-34071250;13378458028(可加微信);培訓課綱 課綱下載
    培訓關鍵詞:新員工入職培訓

    《新員工入職第一課—從學院人走向職業人》課綱內容:

    前    言 
        新鮮血液的輸入讓人體加快新陳代謝,提升免疫力和體質;而新員工的進入,則激發組織活力,加快企業變革,從而增強自身競爭力和執行力,提升企業績效。求同存異、改變個人風格,形成一致的企業文化和行為習慣是新員工進入企業面臨的第一大問題。本課程的設置就是從職業化員工應有的正確觀念、心態、行為和習慣開始,幫助新晉員工迅速轉換角色,重新建立與企業文化相符的人生觀、價值觀并學習職場中應具備的各項職業化技能,從而成為企業所需要的合格員工。

    培訓目標
     ◇ 幫助新晉員工快速融入企業氛圍,實現職業轉變;
     ◇ 了解個人與企業共同發展的全新雇傭模式,樹立個人和企業目標的有效結合理念;
     ◇ 了解團隊協作的必要性和特點,掌握成員協作的規律,認識自我角色;
     ◇ 修煉職業化的行為舉止,了解給他人留下良好印象的方法。探討被別人喜歡的親和之道;
     ◇ 掌握現代社會的時間管理和工作目標管理理念,并能運用到工作中,分析工作得失;
     ◇ 掌握與不同群體的溝通技巧,使溝通帶動工作效率提升。
     
    建議時長
    一天(6小時)

    培訓對象
    新員工

    課程大綱
    從培訓主題與計劃談起

    開篇:團隊破冰與熱身
    搭班子、建隊伍、團隊融入

    第一單元:學院人與職業人的區別
     ◇ 承擔的責任不同
     ◇ 面對的環境不同
     ◇ 人際關系不同
     ◇ 文化環境不同
     ◇ 面對的要求不同

    第二單元:何謂職業化?
     ◇ 我們為什么要工作?
     ◇ 工作的定義與理解
     ◇ 人的五種基本需求剖析
     ◇ 正確理解職業與職業化
     ◇ 什么是職業化的標準?
     ◇ 案例分析:格利與繼剛
     ◇ 職業化的三個關鍵要素:心態塑造、團隊精神、職業能力

    第三單元:職業化的心態塑造
     ◇ 自動自發的積極心態
    1. 佛像與地板的故事
    2. 不做受害者,只做責任者
    3. 我是一切的根源
    4. 消極語言VS積極語言
     ◇ 謙虛好學的空杯心態,放下自己的身段,別把自己看得過重
     ◇ 胸懷大愛的感恩心態
     ◇ 邁向成功的老板心態,老板心態VS打工者心態
     ◇ 結果第一的價值心態(職業化目標)

    第四單元:職業化的能力提升
    1、職業化能力提升之知人知心的溝通技巧
     ◇ 如何建立有效的溝通渠道
     ◇ 專業測試與分析:你的溝通技巧怎樣
     ◇ 如何與不同性格的人進行溝通與相處
     ◇ 如何處理好與上司、同事、下屬之間的人際關系
     ◇ 制定個人行動計劃
    2、職業能力提升之魅力十足的商務禮儀
     ◇ 常見商務禮儀(一):怎樣著裝更得體
     ◇ 常見商務禮儀(二):日常待人接物禮儀
     ◇ 常見商務禮儀(三):辦公室日常工作禮儀
    3、職業能力提升之:時間管理與有效工作
     ◇ 時間管理游戲與心得分析
     ◇ 小組討論:什么是時間和時間管理
     ◇ 時間管理的黃金法則
     ◇ 如何制定行之有效的工作計劃
     ◇ 常用時間管理訣竅
     ◇ 案例分析與討論
    4、職業能力提升之:執行力打造

    ● 講師介紹

    專家簡介:廖忠于

    一、講師背景:
     ◇ 北大博雅商學院特聘高級講師
     ◇ 法國布雷斯特精英商學院特聘講師
     ◇ 中央電視臺中視商學院特聘講師
     ◇ 國家注冊高級企業培訓師
     ◇ 美國認證協會(ACI)注冊國際職業培訓師(CIPL)
     ◇ 2187國際培訓精英聯盟執行委員
     ◇ 眾多知名企業與大學特聘職業生涯規劃導師
     ◇ 北京第一家眾籌平臺“股東匯” 執行董事
     ◇ 北京飛度網絡科技有限公司眾籌股東
     ◇ 2015年度中華風云講師評選榮獲“中國百強講師”
     ◇ 一位既做學問又做企業的實踐者
     ◇ 一位既講課又做管理的思想傳播者
    二、講師經歷:
     ◇ 他是一位從偏遠農村窮苦家庭出身扎實求學、勤奮創業拼出來的真實案例;
     ◇ 他是學生時代的學生領袖,是職場時代的職場精英;他曾從一名普通的業務員扎實上進,連續多年保持公司銷售冠軍記錄;在短短一年半的時間里從業務員至“主管-經理-合伙人”三級跳最快的唯一一位合伙人;
     ◇ 他曾擔任過兩家公司的合伙人,為所供職單位接二連三創造歷史佳績;而后他又成功的經歷了職場的蛻變,現任兩家公司董事,從一名職業經理人轉型為一名創業者與思想傳播者;
     ◇ 他成功培訓輔導過的學員已愈數千人,親自面試過的大學生已有數百人。為眾多學員開拓了思路,指明了方向,點醒了未來。

    三、主講課程:
         《卓越員工職業化修煉》、《職業生涯規劃》、《80、90后入職第一課》、《你在為誰工作》、《團隊溝通與執行力》、《90后小鮮肉管理》、《高效溝通技巧》等;

    四、講師擅長領域:
     ◇ 廖老師擅長從心理學的角度剖析學員的職業路徑與發展潛力,能結合不同學員的現實背景給予最可靠的職業規劃建議。
     ◇ 能因材施教的引導不同學員如何走向職業化。

    五、講師授課風格:
     ◇  廖老師從自身實踐及親身經歷中體會,發現多數的培訓是三分鐘熱度,培訓后的效果并不明顯,學完之后學員也并沒有轉化到實際工作中,經過廖老師不斷的深入研究與實踐,并憑借五年多的企業管理經驗、服務企業的心得體會,廖老師采用“教練式+輔導式”的授課原則,本著“授吾所行,行吾所講”、“不僅知道,更要做到”的培訓理念,采用“視頻觀賞、小組研討、互動游戲、案例分析、情景模擬、 教練點評”六大授課形式,目的讓學員能快速掌握并在實際中運用,以成果為導向從學員實際問題入手,幫助學員成長,助力企業創造最大績效。

    培訓現場剪輯:

    培訓課綱 課綱下載
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    課程名稱: 《新員工入職第一課—從學院人走向職業人》 課程類型: 企業內訓
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